“什么叫小康社會？我這樣說你們就明白了：小康不小康，關鍵看新房；小康不小康，還要看書房。”

簡簡單單一句話，84歲老黨員丁昆源就把小康社會的含義概括了出來，講臺下的聽眾們發出會心的笑聲。“‘新房’指物質富裕，‘書房’指精神富裕，講法通俗易懂，押韻幽默，我們都愛聽老丁伯伯給我們上課！”聽眾姚阿姨感慨。

丁昆源在講課。

這是丁昆源最近一次宣講，也是他13年來第613次宣講，地址是青浦博物館報告廳，主題是“不忘初心，牢記使命，永遠奮斗”。

作為青浦區形勢教育宣講團和夏陽街道講師團成員，丁昆源肚子里裝滿了這種“紅色段子”。

從2005年起，他就志愿走街串巷進行宣講，把黨的理論、國家政策、國際形勢轉化為群眾語言，接地氣地講給基層百姓聽，目前已累計講了1000多課時，聽眾達4萬多人次。“把理論越說越深奧，這不是水平；能用大眾語言、基層實際來闡釋理論，這才是基層理論宣講員的真本事。我雖然‘半路出家’，但也想用自己的努力，把‘時代強音’用‘家常話’傳播給更多人。”丁昆源說。

講課接地氣，聽眾求返場

一個環保袋，一本黨章，一枚黨徽，一黑一紅兩支鋼筆，一摞翻看得已起皺的手寫材料，這是84歲老黨員丁昆源出門的“標配行頭”。

“我是‘草根’，不是理論專業人員，隨身帶紙筆就能隨時做筆記、寫講稿，有好的點子就記下來，下次宣講就能用。”由于講稿都由自己反復琢磨，而不是照本宣科，老丁的講課內容非常接地氣，老百姓一聽就懂。

有一次，丁昆源講國家發展時講到一個詞“數字時代”，聽眾席上有個老太太提問，不知這詞啥意思。早有準備的丁昆源舉了個生動的例子：“小攤販賣菜，什么品種的蘿卜、什么品種的茄子全憑攤販自己介紹；超市賣菜，掃一掃條形碼，菜名、單價全都一目了然，這條形碼就是‘數字時代’的體現之一。現在還有二維碼，掃碼可以騎共享單車，掃碼可以知道一件商品的產地等詳細信息，這都叫‘數字時代’。”一番話說得老太太連連點頭。

丁昆源講課接地氣，很大程度上源于他豐富的人生閱歷。他在抗戰年代長大，經歷過戰火紛飛，長期在西藏當兵，還干過空軍飛行員，復員到地方后在市屬國企從事管理工作。“2005年，夏陽街道籌備形勢教育宣講團，我住在夏陽街道桂花園社區，社區黨支部推薦我為宣講團成員。退休了還能發揮余熱，我特別高興！”

聽丁昆源講課的很多都是農村人，這部分聽眾是很難“取悅”的：一旦講不好，或者照讀網上下載的材料，聽眾很容易打瞌睡，或者鬧哄哄地講話。

“丁伯伯講課，講臺下很少有人出聲，都是聚精會神在聽。有一次他在夏陽街道泰來村講課，講完后全體聽眾起立歡送，一直把他送到了村部門口。還有一次，丁伯伯為社區黨員講‘遵義會議放光芒’，講完后黨員們強烈要求返場‘加演節目’，希望丁伯伯再講講紅軍長征的內容。”夏陽街道黨建服務中心黨總支副書記王堅說。

不止講課內容接地氣，老丁的講課時長、形式也特別貼合百姓實際情況。“我每次講課都控制在一小時左右，不會再長。為啥？講座一般都是上午九點開始，如果講課超過1小時，社區黨員、樓組長、村民志愿者們都要回家準備午飯了，坐在下面也不會定心，講課效果不會好。有時候我的講座是接在黨員會議后面的，前面的會議已經占用掉一些時間，那我就會壓縮自己的講課時間，半小時也能講，20分鐘也能講，我會靈活安排內容，達到最佳宣講效果。”

丁昆源告訴記者，今年下半年，他給自己準備了兩個“題目”，目前正在積極備課：一個是“改革開放40周年青浦取得的成就”，一個是“進口博覽會召開對青浦的影響”。“用青浦百姓的身邊人物，講青浦百姓的身邊大事，大家就愛聽。”

常常深夜起床修改講稿

“臺上一分鐘，臺下十年功”，講課內容豐富、例子生動的背后，是丁昆源付出的大量時間和精力。丁昆源告訴記者，他至今仍保持著軍人的生活規律：不搓麻將不打牌，不抽煙不喝酒，不講課的時候，每天大部分時間只忙一件事，從“兩眼一睜”一直“忙到熄燈”：讀書看報，并做剪報。

走進丁昆源的書房，一股油墨味撲鼻而來，書桌上擺著《環球時報》、《半月談》、《宣傳通訊》等十幾種刊物和近十種報刊，學習資料、剪報本摞起厚厚幾大疊。

丁昆源的學習資料和剪報本。

“宣講最關鍵的是什么？我是個老黨員，深刻明白這個道理：講得生動，講得幽默只是錦上添花，最核心、最關鍵的是要講得對、講得準。如果內容不正確，講得再‘花哨’也沒用。”

為了“講得準”，老丁每天要花大量時間做各類學習資料的剪輯、分類、歸檔工作。他是青浦圖書室的常客，還經常到街道社區黨建服務中心翻閱書報，廣泛涉獵各種知識。每次講課前一晚，丁昆源總要在腦中過一遍講課內容，一旦發現不合適或者不確定的說法或例子，不管多晚他都要起床翻看資料查證清楚，“不然整晚睡不著”。

有著軍人般規律的生活方式，長期保持著和他年齡不相符的學習欲望，每天主動獲取連年輕人都“望而生畏”的大信息量，這些習慣讓丁昆源至今仍有很好的記憶力和邏輯思維能力，頭腦靈活，耳聰目明。“很多數據、說法、概念他都不用看稿子，張口就來；給他一疊書籍材料，他很快就能寫出一篇優秀的‘雙色講稿’——黑筆寫理論概要，紅筆寫例子和‘金句’，看起來一清二楚。”桂花園居民區黨總支書記、居委會主任吳學軍說。

年紀這么大了，為啥還要這么拼？“很多老年人喜歡懷舊，老想著過去的事兒，還有一些一起床就搬個藤椅到屋門口曬太陽，一直曬到日落。我沒有懷舊和曬太陽的閑工夫，腦子里整天想著的就是我的課程：講課框架怎么搭？什么地方應該插個例子？什么地方應該講個小笑話活躍氣氛？不止白天想，晚上夜深人靜了還在想。我很珍惜每一次宣講的機會，必須活到老學到老，要不然講課沒人要聽，我不愿意。”丁昆源說。這十幾年來，他已寫出成熟的講稿75篇，累計已有40多萬字。

講課無需接送、不計較報酬

這些年來，無論刮風下雨，只要是約好的講課，丁昆源從未缺席或要求改期，每次都能出色地完成宣講任務。盡管家里的經濟條件不太寬裕，但他長期以來堅持不拿宣講報酬。居委干部曾經找到他，提出給他一點交通補貼，可丁昆源卻說：“沒關系，我有老人卡，乘公交車去講課，即免費又方便。”

夏陽街道章浜居委會有個“章浜小茶室”，社區居民可以在此聊天聚會，小茶室負責人是79歲的劉金瑞，和丁昆源是多年的老朋友。劉金瑞向記者展示了丁昆源這些年在小茶室的講課記錄：從2008年5月7日講“西藏今昔”開始，一直到“美麗中國夢解讀”、“全國兩會精神宣講”、“我國的外交政策”、“十三五規劃與中國夢”等，丁昆源已在小茶室講了33次課，沒有一次拿過講課報酬。“每次他都是自己坐車來，講完以后自己坐車回家，有些小茶室的常客提出可以用車接送他，他不要，我們都很感動。”

有一次，丁昆源在夏陽街道僑聯講課時，考慮到丁昆源講課辛勞，主辦方硬是要給他200元作為講課費，他拗不過收下了，后來將這200元捐給了汶川地震災區。

2015年起，夏陽街道考慮到宣講成員雖是志愿講課，但基本的交通開銷、教材資料等費用必須要給予保障，所以按規定提供宣講成員少許經費，街道相關工作人員一再堅持，丁昆源這才愿意收下。

講了那么多課，丁昆源給自己定了一個原則：不講自己。“我這一輩子，看到的、經歷的事很多，有一肚子故事可以講，但我從不在宣講時講自己的故事。講自己，很容易被人覺得在吹牛，會影響宣傳公信力。所以哪怕有時候可以舉自己的例子，我也不講。”

談及生活中有何遺憾，丁昆源想了想，笑著說：“有時候出門，別人會對我說，老丁，你今年85啦！我就說還沒到，今年是84周歲。時間過得太快了，想做的事很難一件件都做完，這有點遺憾。我熱愛宣講事業，會盡我所能在這個崗位上繼續做貢獻。”