少年強中國強，體育強中國強。對青少年體育的重視，近年來得到了從政策層面到社會各界前所未有的支持。讓孩子在校內體育課之外，學習、參與至少一項體育運動，并不惜付出較高的投入，已成為中國新一代父母的選擇。

然而記者調查發現，如今滬上家長除了送孩子去培訓機構練跆拳道、網球、足球、籃球這些“常規選擇”外，一股新潮流也在青少年體育培訓市場慢慢形成——送孩子去練“基礎體能”。不為學會一個體育專項，只為孩子能跳得更高、跑得更快，這些父母是如何考慮的？

跑、跳、投為啥還用專門花錢去學？

記者上周來到位于楊浦區的一家名為“楊峻青少年體育俱樂部”的機構，面前一群孩子正在保護墊子上做著翻滾、爬行、過障礙、跳躍等動作，“這是讓孩子增強核心力量，學會控制身體屈伸的能力。”這家機構的創始人，復旦大學副教授、前國家田徑隊教練楊峻說。

整堂訓練課輕松有趣，孩子們更像是在做游戲。據介紹，在此訓練的孩子從學齡前到初中生都有， 一堂90分鐘的課程收費200元，采用小班制。 “這些孩子通過科學系統的訓練，去掌握跑、跳、投、爬、跨、舉、翻、蹲等基本動作模式，強化孩子的速度、力量、耐力、協調、平衡、靈敏等方面能力。”楊峻說。

“跑、跳、投不是學校體育課的常規教學內容嗎，為何要送這里來學？”心中存疑的記者，現場采訪了幾位“陪訓”的家長，發現很大部分家長對體育有著比較超前的認知和理解。

圖說：體能訓練館里有各式各樣的訓練器械。

季俊華是一位機械工程師，他將自己剛剛就讀小學的兒子送來這里訓練，“我也是一個運動愛好者，但是我發現到了我這個年紀，身體的平衡能力、身體協調性等等基礎能力，是無論如何通過訓練無法提高的了，因為都已經定型，而這些其實都應該是在孩子很小的時候打下的身體基礎。”

“輔助女兒更好地打網球。”這是另一位家長的理由，“我曾經也算是個半專業的網球選手，現在女兒在打網球，我非常了解必須關注孩子體能訓練，我自己的實踐證明：體能是網球運動的技術基礎和戰術基礎。尤其是青少年網球運動員，正處于身體成長的最重要時期，在此期間體能訓練的適當與否將直接影響到他們職業生涯所能達到的高度。”

圖說：訓練機構還會為孩子進行體制測試，用數據的變化體現訓練前后孩子身體素質的變化。

事實上，瞄準少兒基礎體能訓練的機構在上海已經有一定的規模，在“大眾點評網”搜索“兒童體能”“少兒體能”等關鍵字，類似機構不下20家。其中，名為“趣動旅程兒童體能運動館”的品牌已經有開設了10家分店，大多放在人流密集的商圈里，且場地面積最小的也有200到300平方米。“我們從2015年11月份第1家開業，到目前已經在全國共計21家門店、體適能教練數量126人、現有會員數量5100人……”該品牌創始人張化冰介紹說。

還有一類就是如今在許多大商場都能看見的“兒童拓展探險運動場館”，比較知名的像亞馬遜王國親子樂園等。而且這些兒童拓展項目價格不菲，整體項目玩一次至少要100多元，但家長們對此卻趨之若鶩。

“孩子不敢表現自己、依賴性強、膽小、不自信……”因為擔心6歲兒子的膽小問題，李女士專門為孩子辦了一張室內兒童拓展探險運動的年卡。一家“樂園”的負責人告訴記者，他們是針對3歲以上兒童，可通過感官體驗來塑造孩子性格，提高孩子的注意力、反應能力、與人交往能力，使兒童充分發展自己的身體靈活性、力量、自信心，挑戰身體極限和挖掘潛能。

圖說：類似這樣的大型兒童拓展探險運動場館，已經成了滬上許多父母周末固定打卡點。

“功利家長”也不少

采訪中，記者還發現一類家長是抱著比較功利的需求報的班——為了孩子能夠升學加分。

雖然距離2019年中學體育考試還有好幾個月，家住徐匯區的張女士已經有點急了，他不久前特地“物色”了滬上的一家體育培訓班。“孩子平時不愛鍛煉，之前中考體育比重不大，因此也對孩子體育方面的教育不在意。”張女士直言，現在中考政策不同了，孩子文化課成績不錯，要想考上市里的重點高中，體育成績不能落下，要十拿九穩才好。

圖說：中考體育考試已經成為許多家長的心事。

“中考體育考試考什么？主要是體能。體能無非就是耐力、速度、力量、柔韌、協調這些基礎，很多中考成績不理想的孩子主要是體質太差，很多運動基礎都不達標。”一位在上海較早開設青少年體育培訓的教練這樣告訴記者。

記者看到，張女士孩子所在的訓練班里，學生們在專業教練的帶領下，先進行專業的熱身，然后分成三組進行有針對性的訓練。對于中考項目中的跑、跳、投這三大類型，該機構都有著系統的訓練方式，并且配備了專業的教練，教練是退役的專業運動員或有資質的專業體育教練。

“專業的體育訓練比學校體育課的訓練更有針對性”，該機構的一名教練說：“在傳統體育課中，一名體育老師帶一個班幾十名學生，熱身時間也有限，剩下的時間一般就練一個項目，然后就讓學生自由活動。而在培訓課程中，一名教練只面對最多10名學生。”“教練說了，只要在這練10堂客，應對中考體育考試基本沒有問題。”張女士說。

資深體育老師：“校外體育課”有一定優勢

“這些培訓機構做了原本應該是體育課做的事，我認為還是利大于弊的。”退休體育教師盧光宗從事體青少年體育教育30余年，他認為，對于學生體育水平提升與發展來說，外面的培訓機構有著學校內沒有的優勢。“首先，學校給孩子們鍛煉時間確實太有限，且專業度和軟硬件設施也相對較差。”

“我覺得比傳統體育課程有趣很多。”在培訓中心進行體育訓練的魏同學告訴記者，平時學校里會教各類體育項目，而培訓中心會更多地教自己如何進行熱身以及一項運動更多細節的地方。他發現，上過幾次培訓中心的課程后，他在校內體育課上能跳得更遠了，因為校外教練對他的跑跳動作進行了更專業的輔導。

李女士是一名初一學生的家長，她認為，青少年體育培訓機構可以幫助孩子很多。“中考體育會有很多的項目，但在學校，老師基本上教的都很泛，沒有專門對某一個項目進行指導。”

盧光宗認為，如今該行業屬于新興行業，行業內機構出現水平參差不齊的現象，這不可避免，但總體來說是利大于弊的。”

的確，作為一項新興事物，這一行業當前最大的痛點是標準化問題。青少年體育培訓領域的資深人士高姍姍就表示：”體育行業項目眾多，不像互聯網、地產等行業比較容易建立行業規范和標準，每一個單項運動其實都是自成體系，對培訓機構的要求也不一樣，這直接影響了場地環境、教學質量、收費標準等系列問題，但這也是任何新興產業或者產業上升期無法回避的過程，幸運的是國家在這方面有足夠的重視，有效引導市場標準的逐步建立，同時，這也是相關企業最大的創業機會。”