一個名為“大梁帶小梁”的書記工作室，最近在普陀區正式揭牌。 “大梁”是誰？“小梁”又是誰？普陀區區委組織部負責人說，“大梁”就是普陀區的明星居民區書記、全國優秀黨務工作者梁慧麗，而“小梁”是一群向她學習、由她帶出道的年輕書記們。

作為上海人口密集的一個大區，多年來，普陀的基層社區治理工作中涌現出了一大批有影響力、有經驗、有熱情的居村書記，前有楊兆順、后有梁慧麗。如何把這些典型的作用發揮好，讓老書記們的經驗作風能夠傳承下去，培養更多像梁慧麗一樣的“小梁”，挑起社區工作的“大梁”，是普陀區委組織部一直以來努力的方向。

今年5月，隨著居（村）黨組織的集中換屆，一大批年輕書記走上了“小巷總理”的崗位。普陀區273名居（村）黨組織書記中，年輕書記就有106名，占到了總數的近四成。他們中，年齡最小的只有27歲，是名副其實的“90后”。這些年輕書記學歷高、腦子活、運用新媒體的技術好，但面對新時期社區工作層出不窮的“停車難”“養老難”“物業管理難”等一系列新問題新挑戰，還非常缺乏應對的工作經驗和工作方法。

為了幫助這些新的“接班人”快速適應崗位、進入角色，真正成為小區的“當家人”和群眾的“貼心人”，“大梁帶小梁”書記工作室應運而生。從杏梅園的朱愛琴到師大一村的倪志剛，從和平小區的陳文偉、凱旋華庭的盧秀妹到子長小區的直海英……普陀區一群本已退休的老書記，紛紛來到了這個全新的工作平臺，毅然接過“大梁”的擔子，只為了把自己的工作經驗傳下去，把有為的“小巷總理”帶出來。“我們這些老書記終歸是要退休的，但人退了，工作方法不能退、精神情懷更不能退。我們必當全心全力，為新一批年輕書記的成長成才盡己所能。”梁慧麗的這番話，既是她一直以來的心愿，也是全體普陀“老書記”的心聲。

如何帶好這支精挑細選的“黃埔一期”？普陀區多管齊下，在“大梁帶小梁”工作室里打出了一套“基地式教學、跟蹤式督訓、動態式調整”相結合的“組合拳”。在內容上，聚焦黨建業務知識、社區治理經驗、干部隊伍建設、溝通協調技巧、應急情況處置等應知必會項目，強化年輕書記的“基本功”；在形式上，建立各有側重的教學基地，聚焦基層治理領域出現的新情況及工作中的短板、弱項、難點問題，破解年輕書記能力的“本領恐慌”；在管理上，針對書記隊伍青黃不接的老問題，發揮典型引領力，打造年輕書記中的“尖子生”。從而使“大梁帶小梁”書記工作室不僅是一個培訓載體，更是居（村）工作疑難問題的“會診所”，年輕書記成長成才的“大學堂”、基層典型孵化生發的“培育器”。

面對這一系列的精心安排，被選為第一批學員的年輕書記們既感到萬分榮幸，也倍感壓力。學會服務群眾、造福群眾，在社區治理中體現自己的新擔當新作為，是許多年輕書記的理想追求。正如普雄居民區黨總支書記張婧在給到帶教老師的“拜師帖”中所寫的那樣——“一個人遇到好老師是一生的幸運。把老書記的好傳統好精神傳承下去，做一名組織放心、群眾認可的新一屆年輕書記，是老師們的的心愿，更是我們努力的方向。”

據悉，為強化書記工作室的常態長效化運作，普陀區還探索建立了“帶教研討、帶教檔案、工作例會和培養晉級”四項配套制度。其中，帶教檔案和培養晉級兩項機制則是一劑“強心針”，激發了學員們強烈的憂患意識。普陀區委組織部的項目負責人介紹說，“‘大梁’的隊伍不斷充實，‘小梁’的人員也不會一成不變。我們會跟蹤每位學員的成長軌跡，為每個人制作‘教學日志檔案’，定期進行評估考核，做到公平競爭、優勝劣汰，倒逼學員真學真思，達到優中選優、好中育好的目標。”

記者了解到，除了“大梁帶小梁”書記工作室這一小班帶訓的培養模式外，今年，普陀區還推出了集中培訓、雙月選訓、實地督訓等另外3項幫助換屆后居（村）黨組織書記提質增能的工作舉措，共同組合成“四訓聯動”的培養模式，按照“缺啥補啥”的原則，有針對性地打造一支黨性強、能力強、改革意識強、服務意識強的高素質專業化書記隊伍。相信在不久的將來，在普陀區的街區巷弄，將會涌現出更多像梁慧麗一樣能挑起社區工作“大梁”的新“棟梁”。